Kategorie: Team Coole Socken

89. Grundschule in Dresden

Wasserbomben

Lange haben wir überlegt, wie wir dies Feld umsetzen können, da wir leider nicht ins Schwimmbad durften. Natürlich haben wir alle in der 2. Klasse Schwimmen gelernt …
Daher hatten wir die Idee, dass Wasser in kleinen Wasserbomben auftauchen zu lassen. Einen Tag vorm Kindertag erfüllte sich unser Wunsch und jeder bekam eine Wasserbombe geschenkt. Schnell mit Wassereimern ausgestattet, gab es dann im Anschluss an unsere Hofpause erst ein Wasserbombenzielschießen und dann natürlich eine richtige Wasserbomben“schlacht“.

Hüpf-Challenge

Bei Instagram hat die Klassenleiterin unserer jüngeren Patenklasse einen tolle Challenge entdeckt. Unser Ehrgeiz war geweckt und wir haben in den Hofpausen und ab und an im Sportunterricht trainiert. Zuerst nur die einzelnen Sequenzen, dann mit einem Partner synchron hintereinander, dann mit dem Partner aufeinander zu und dann in einer größeren Gruppe. Es war gar nicht so einfach, sich mit einen oder mehrere Partner(n) abzustimmen, aber am Ende ist es uns (fast) geglückt.

Zweifelderball für „Verliebte“

Nachdem wir liebend gern Zweifelderball spielen und dies auch als Team gut hinbekommen, wollten wir nun verschiedene Varianten ausprobieren. Mit Freiwerfen, mit Schutztürmen (Kästen) oder Zweifelderball rückwärts (indem man sich ins Spielfeld wirft), haben wir vieles ausprobiert. Damit auch alle einbezogen werden und sich weiterentwickeln, haben wir Paare gebildet, die aus einem ballstarken Kind und einem „Lerner“ bestanden. Beide wurden gemeinsam in ein Team gesteckt. Wurde einer von beiden abgeworfen, mussten beide Partner als „Strohmänner“ mit helfen, sich freizuschießen. Gelang dies einem der beiden Kinder, durften beide Spieler zurück ins Spielfeld.

Coole Socken

Hallo, wir sind 28 „Coole Socken“ aus der 89. Grundschule Dresden. Auf dem Foto seht ihr nur 26, da zwei Kinder an diesem Tag nicht da waren. Wir sind 11 Mädchen und 17 Jungen, die vom ersten Schultag sport- und bewegungsbegeistert waren. Nicht nur in der 4. Klasse haben wir dahingehend viel erlebt. Auch in den ersten drei Schuljahren gab es zum Beispiel viel Bewegung: Teilnahme am Skiweltcup, sportliches Elternabschlussfest, Ski- oder Winterwoche und unsere Sportnacht … 20 Kinder von uns treiben außerschulischen Sport von Akrobatik, Basketball, Taekwondo bis Zumba. Aber auch viele sportliche Ganztagesangebote bereichern unseren Alltag. Keine unserer Sportstunden fällt aus und am liebsten würden wir mal einen ganzen Tag unsere Sporthalle nur für uns nutzen … Auch im Unterricht findet bei uns viel Bewegung in Form des Bewegten Lernens statt, denn wir sind eine zertifizierte „Bewegte Grundschule“. Dieser Wettbewerb hat uns viel Spaß gemacht. Viele, aber nicht alle Aktivitäten haben wir aufgeschrieben! Danke!

Leckere Salate

Jedes Geburtstagskind wird bei uns zu seinem Geburtstag geehrt. Damit es nicht nur Kuchen und Süßes gibt, haben wir in der 4. Klasse auf leckere Salate, Gemüsesticks oder Haferflockenmüsli´s gesetzt. Es war stets lecker!

Tischtennis

Da wir eine „Bewegte Grundschule“ sind, haben wir in jeder Hofpause die Möglichkeit Tischtennis zu spielen. Auch ein Nachmittagsangebot gibt es dazu bei uns im Hort. Und natürlich haben wir auch im Landheim ganz oft miteinander und gegeneinander Tischtennis gespielt.

Sportabzeichen

Bereits in der 2. Klasse haben wir das Sportabzeichen abgelegt. Nun werden wir dies am vorletzten Schultag (18. Juni – leider außerhalb des Zeitraumes und somit ohne Bild von uns) beim Sportabzeichentag des Stadtsportbundes Dresden wiederholen. Den Ausdauergeländelauf haben wir im Unterricht bereits absolviert. Momentan üben wir fleißig das Seilspringen, den 50m-Lauf und den Schlussweitsprung.

Ober-Elbe-Marathon

Nachdem im vergangenen Jahr schon einige unserer Klassenkameraden den Ober-Elbe-Marathon mitgelaufen sind, wollten wir dieses Schuljahr noch mehr Läufer stellen. 15 Kinder unserer Klasse stellten sich der Herausforderung der 2,3 Kilometer. Einige wurden auch von ihren Eltern oder größeren Geschwistern begleitet. Gemeinsam haben wir uns für diesen Lauf im Sportunterricht und zu Hause vorbereitet, um die Strecke zu schaffen. Zuerst haben wir uns gemeinsam erwärmt. Am Ende winkte jedem Läufer im Ziel eine tolle Medaille.